Jun 13, 2024
일부 주에서는 교사에게 제공할 계획
빠르게 성장하고 있는 교사 견습 모델은 경험이 풍부한 멘토의 면밀한 감독 하에 지원자들에게 현장 교육을 제공하도록 설계되었습니다. 그러나 적어도 3개 주에서는 정책 입안자들이
빠르게 성장하고 있는 교사 견습 모델은 경험이 풍부한 멘토의 면밀한 감독 하에 지원자들에게 현장 교육을 제공하도록 설계되었습니다. 그러나 적어도 3개 주에서는 정책입안자들이 대학 학위 없이도 교사들에게 기회를 제공하는 견습 프로그램을 설계하고 있습니다.
앨라배마, 콜로라도, 아이다호에서는 견습 교사가 견습 프로그램을 마치기 전, 경우에 따라 학사 학위를 취득하기 전에 기록 교사 역할을 할 수 있도록 허용하는 정책을 승인했습니다.
비평가들은 이러한 관행이 견습 제도의 개념에 어긋난다고 말합니다. 기술을 배우는 사람들은 감독을 받아야 하며 준비를 마친 후에만 완전한 교육 책임을 맡아야 합니다.
Biden 행정부는 등록된 교사 견습 프로그램을 새로운 연방 자금 흐름의 기회로 강력하게 홍보했으며 일부에서는 더 많은 주에서 유사한 수당을 채택할 수 있다는 우려를 불러일으켰습니다.
정책 입안자들은 교사 공석을 채우기 위해 이러한 움직임이 필요하며 견습생이 교실을 소유하기 전에 역량을 입증할 수 있도록 가드레일이 마련될 것이라고 말했습니다. 그러나 다른 사람들은 견습생이 완전히 준비되기 전에 기록 교사가 되도록 허용하는 것은 장기적인 성공을 위한 준비가 되지 않으며, 학생의 성적이 좋지 않을 위험이 있으며, 잠재적으로 교직의 가치를 떨어뜨릴 수 있다고 주장합니다.
아이다호 주립 대학의 교육자 준비 담당 부학장인 Emma Wood는 "인증된 교사가 되기 위해 콘텐츠 지식과 교수법을 얻기 위해 대학 수준에서 노력하고 겪은 다른 모든 사람들을 얕보는 것입니다."라고 말했습니다. “직업에 대한 존경심을 계속해서 약화시키고 있습니다.”
교사 견습 프로그램의 기본 아이디어는 교사 지망생이 무료 또는 보조금을 받는 수업료와 보육 지원을 포함한 기타 재정적 지원을 받는 동시에 경험이 풍부한 교육자 밑에서 교실에서 일하면서 월급을 받아야 한다는 것입니다. 많은 프로그램은 수년간의 교육 경험을 갖고 있지만 학위와 교사 자격증을 취득하기 위해 학교로 돌아갈 여유가 없는 보조교사를 대상으로 합니다.
지난 18개월 동안 21개 주에서는 미국 노동부에 교사 견습 프로그램을 등록하여 새로운 자금원을 확보했습니다. 지난 주, 부서는 모델이 계속 인기를 끌면서 품질을 보장하기 위한 새로운 국가적, 구속력 없는 지침 세트를 승인했습니다.
교육 기관 연합인 Pathways Alliance에서 개발한 지침은 다음과 같이 명확합니다. "견습 기간 중 어느 시점에서도 견습생이 기록 교사가 되어서는 안 됩니다." 대신 지침에 따르면 견습생은 최소 1년 동안 "경험이 풍부하고 뛰어난 멘토 교사"와 함께 일해야 합니다.
연합 회원들은 만장일치로 그 언어를 지지했다고 미국 교사 교육 대학 협회의 연구, 정책 및 옹호 컨설턴트이자 지침의 주요 작성자인 Jacqueline King이 말했습니다.
“우리는 이러한 견습 과정을 통해 사람들이 장기적인 성공을 거두고 교육자로서 길고 성공적인 경력을 쌓을 수 있도록 하고 싶습니다. 또한 사람들이 정식 자격증을 취득하기 전에 너무 빨리 책임을 맡도록 강요하지 않습니다. " 그녀가 말했다.
그러나 주 정책 입안자들은 이러한 지침을 준수할 필요가 없으며 이러한 프로그램을 개발할 때 지속적인 교사 부족 문제를 최우선적으로 고려하는 경우가 많습니다.
일부 제안에 따르면 견습 과정은 Teach For America 또는 일부 도시에서 제공되는 펠로우 프로그램과 같은 대안적인 교사 준비 프로그램처럼 보일 수 있으며, 이러한 프로그램에서는 후보자가 제한된 준비로 교육을 시작합니다.
앨라배마주 공화당 주지사 케이 아이비(Kay Ivey)는 지난 1월 보조교사와 교사 보조원을 대상으로 역량 기반 등록 교사 견습 파일럿 프로그램을 구축하라는 행정 명령을 내렸습니다. 명령에는 목표 중 하나가 기록 교사가 되기 전에 교사가 갖는 교실 경험의 양을 늘려 교사의 질과 유지를 향상시키는 것이라고 명시되어 있습니다.